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娃娃日记
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的幼儿园大班年画教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
年画娃娃图片内容大全 篇1设计思路
新学期开学了,孩子们过了一个寒假又回到幼儿园,和好朋友小别重逢,显得十分开心。今年是牛年,“牛”就成了大家谈论最多的话题,也成了新学期第一个活动主题“快乐新年”中的一个小主题。孩子们在假期里已经了解到了不少关于牛年的趣事,于是,结合我园的教学特色,用国画的形式满足孩子画牛的愿望自然顺理成章。
根据目前孩子们对牛年了解的程度、所积累的经验以及兴趣,我希望能改变以往单纯让孩子画牛的教法,从话牛引发,然后通过玩牛和赏牛,最后画牛,这样,可以让孩子们将内心积累的经验以及对牛年的真切感受尽情地表达出来。整个活动将更注重孩子们的创造和想象以及情感的激发,让他们在轻松愉快的氛围中体验国画的神奇和乐趣。
活动目标
1.通过交流,联想和想象,大胆运用简练、夸张的线条和色块表现“牛”的不同动作和形态特征。
2.体验与同伴合作绘画的乐趣。
活动准备
《新年好》音乐磁带、古筝音乐;有“牛”字的成语卡片;四肢会活动的牛的图板;画家画牛的作品(ppt);宣纸、毛笔、颜料等国画材料。
活动过程
一、牛年话牛
1.幼儿跟随《新年好》的音乐旋律自由地说唱和舞蹈,尽情表达过新年的快乐心情。
2.《新年好》的音乐又把我们带回到快乐的新年里。你们在新年中碰到过哪些开心的事?
3.今年是牛年,你能说说带有牛字的成语吗?
(出示有关的成语卡片,让幼儿根据自己积累的经验和同伴一起说说讲讲玩玩,认读简单的成语,如牛气冲天、泥牛过海、对牛弹琴、牛头不对马嘴、初生牛犊不怕虎……)
二、玩牛
1.(出示四肢会活动的牛的图板)你们知道牛会做哪些动作吗?可以和好朋友一起模仿一下。
(幼儿自由结伴,与同伴交流并扮演牛的各种姿态,或用图板演示牛头、四肢、身体和尾巴的活动变化。)
2.(集体交流)谁愿意把刚才和好朋友一起模仿的“牛”的不同的动作表演给大家看?
三、赏牛和画牛
1.赏牛
(播放ppt,欣赏画家画牛的作品。幼儿边看边交流自己的观感。)
(教师提示:画家在画牛的各个部位时用的笔法和用色:侧
查看更多>>曾说爱是永恒,我相信我的主人永远爱我.——题记
20xx年6月2日我是一个可爱的布娃娃,从玩具店到现在,我觉得她是个很特别的女孩,她给了我许多幸福。她叫艾曼莉,是个可爱,活泼的女孩。她每天都不离开我,睡觉和我一起,玩和我一起,做功课和我一起,她每天都和我一起玩,我们是形影不离的好朋友。我很感谢艾曼莉当我是朋友,当我是妹妹,当我是有生命的。的确,如果我没有生命,我还能写日记吗?艾曼莉很善良,她很爱惜我。如果我有什么地方弄肮脏了,她都很小心翼翼地帮我清洁。我为有这样的好主人而感到骄傲!20xx年6月18日今天和往常一样,我和艾曼莉一起去公园玩。这是个很优美的地方。那茂盛的树木,那漂亮的花儿正向我们点头呢。小鸟在快乐的唱歌,孩子们在嬉戏,我和艾曼莉也在树下玩。“呼呼……我们一起飞吧。”艾曼莉拉着我的手说。我很快活啊,和主人一起玩我很高兴!她真的拉着我和在转圈,一圈,两圈,真的好像在飞啊。小鸟飞啊飞,我也会飞,主人也在飞。我心里有说不出的高兴。突然她不小心“扑通”一声,摔倒了。她叫了一声说很痛,但她很快又把我抱起来问:“丝丝你疼吗?你没事吧?”小主人很关心我啊,连自己也不顾,她还想着我。呜……我很感动啊。今天的事我不由得写了下来。20xx年7月3日这一天发生的事很出乎我意料。
“啦啦……”主人哼着小曲,很开心的样子。我看到她拿着些什么东西,但看不清是什么。我以为她伸出手来抱我,没想到——她拿在我身边的枕头,我被她不小心弄到床底下了,主人会把我抱回床上的。但……我看到了,那是些化妆品,她和她的伙伴在打扮着呢。我看到艾曼莉很高兴,好像比和我在一起的时候还高兴。这时候,我很郁闷啊。过了几天,我想主人应该会想起我的,因为我还在床底下。虽然那书桌上本来有许多布娃娃的图片,但现在已经全是化妆品了。主人应该不会忘记我吧。艾曼莉好像在床底下找什么似的,她摸到我了.她看了一看,那眼神好像不再是那样兴奋、高兴的了,而是有点内疚。她会和我玩吗?我想着。艾曼莉真的带我出去了。我们坐着车在欣赏风景,很久没有见阳光了,这空气真清新!艾曼莉带我去哪里呢?她把我放到一个箱子里,然后停下车来把我放到了垃圾箱旁。干什么呢?这是什么意思?我望见了艾曼莉远去的背影,我哭了,我真的哭了……我想对大家说,也许我们布娃娃会永远不会忘记我们的主人,无论艾曼莉对我怎样,我都不会怪她。但主人会忘记你,她
查看更多>>我最喜欢的玩具是一只绿色的娃娃小熊。
这只绿色的娃娃小熊,是我姑姑在国外买给我的,我每次放假回家都会先到我自己房间去看一看那只绿色娃娃小熊,我非常关心它,对它爱不释手。
它的样子非常可爱,它穿着一条绿色的连衣裙,它头上还带着一个美丽的发夹,它身上的毛非常光滑温暖,一双小小的小手,还有一条短短的小尾巴可爱极了。
有一次,我和小熊娃娃在玩,我把它的两只小手并在一起,分开、合拢,分开、合拢,好像在拍自己的小手一样。
还有一次我把小熊娃娃带到我表妹家,妹妹看到了,跑过来说姐姐“你能不能借我玩一下小熊布娃娃啊?”我心里嘀咕着说不出来,但是她是我的妹妹,就是一万个舍不得还是递给了她,那时我心里还是不开心,怕妹妹会把小熊娃娃弄坏了,过了一会儿,我冷不住了我开口叫妹妹还给我,妹妹不听,我们俩吵起来了,我们互相拉扯着,不小心把小熊的手拉断了,我就哭了起来,后来妹妹被我外婆骂了,我心里也不是滋味。
我懂了,和别人一起分享才是最快乐的!
娃娃的日记【篇2】我最喜欢的布娃娃是一条小狗,它的名字叫小白。
它特殊的名字,和它全身雪白的毛发有关。它还有一双乌黑的圆眼睛,两只耳朵垂在脸旁,远远望去就像一个精巧的小女孩,正好奇的望着你呢?
它的身子非常软,你用手指轻轻一点,它的身子就会挺的笔直笔直的,就像一个小姑娘正在刻苦的练舞蹈。
我的朋友喜欢叫她白雪,不过我也不生气,因为这么可爱的小狗不同的人见了一定会叫出不同的名字。
它还有一个外号叫“一滩雪”。当然这是我给它起的,这个外号我可不准别人随便叫,因为我感觉这个外号非常难听。总想找机会让伙伴们再给小白起一个外号,不久小白就又有了一个外号叫雪狗。这是我其中的一个伙伴起的。后来小白有了越来越多的名字。
这是我最可爱的小狗,它一深受我的爱戴。
娃娃的日记【篇3】去年生日的时候,爸爸买了一个新的布娃娃给我玩,我高兴极了,带着布娃娃到处玩,还给小朋友瞧一瞧,炫耀一下。后来我的好朋友王丽也来了,她看到我的布娃娃很美丽,就叫我给她玩一下,我则跟别的小朋友玩泥沙去了。王丽玩了一会儿,就对我说:“布娃娃还给你,我放在这儿好吗?”我听了随口应了一声。
晚上临睡前,妈妈问我布娃娃在哪里,我猛然想起来,娃娃还放在沙堆旁。但是,我不敢承认,怕妈妈骂我,只好撒谎是小红偷了我的娃娃,还在妈妈面前哭了鼻子呢!
第二天,妈妈带我去找小红查个明白,我虽
查看更多>>平时的生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,好的范文更具有参考意义,你是否需要一些实用的范文呢?下面,我们为你推荐了娃娃的日记精品,请收藏好,以便下次再读!
娃娃的日记 篇1我有一个草娃娃,它特别好玩!头上没头发,要浇水头上才能长头发,不过头发是青草!
你们想知道这个可爱的草娃娃是怎么来的吗?哈,那就是我去赛诺学校得的奖品!拿回来之后我们先在电脑上查了查草娃娃怎么才能长草,原来要晒太阳而且还要先把草娃娃放进水里泡着,泡好了妈妈就把它从水里拿了出来,放在了托盘里,并且托盘里还要放水。然后我就开始给草娃娃浇水,每天浇一次水。一开始我浇了一杯水,到了第二天浇水时没什么变化,隔了几天我再来浇水时发现草娃娃头顶上居然长了很短的小草,也不密。我特别高兴,草娃娃终于长草啦!我就这样天天坚持浇水,草娃娃头上的草不断地长,越长越高,越长越密,终于有一天,我老妈把草娃娃叫成了“野娃娃”!因为它头上的草长得比身子还长了,哈哈!我老妈还叫我给草娃娃理发,我不想给草娃娃理发,因为我想看草娃娃头上的草到底能长多长!
娃娃的日记 篇2今天晚上,我好开心啊,我要去吃别人家结婚的喜酒,虽然填饱了肚子,但是,我还是开心不起来。
酒过三旬,菜过五分,主持人手中拿了一大堆玩具娃娃走上舞台,满面笑容地说:现在,我想,来宾们应该吃喝的还差不多了,那么请先停止一下酒饭,我们来做一个小小的游戏。我一听,兴奋起来,饭也不吃了,饮料也不喝了,站了起来,想立刻上台去抢主持人手中的娃娃,主持人手中的娃娃有漂亮的米妮、帅气的米奇、威武的孙悟空、调皮可爱的小兔子我看的眼花缭乱,真想能拿到一个回家,所以,我已在心中暗暗准备,等主持人说一声抢的时候,我就以兔子般的速度去抢玩具娃娃,说不定能拿到一个。
可是令人叹息的是,主持人竟然先问我们,怎么才能拿到一个娃娃,一位女孩子叫起来:除了抢,还能有什么办法。这正是我想说的,我以为主持人会许可,于是,立马摆好奔跑的动作,可没想到的是,主持人竟然笑着摇摇头,一位男孩子一听,一蹦而起,说:我知道!是大家一起做游戏!我一听,不屑的想:什么呀!做游戏?一点也不好玩!主持人还是笑着摇摇头,再次问:还什么办法呀?谁能说出来,我就把一个娃娃给他(她)。我听了这句话,恨不得自己立马能答出来主持人的问题,可是我怎么想也不知道。
这时,以为青年男子似乎明白了什么,竟然拍起掌来,出乎人意料的是,主
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